Themen: Integration

Migrantische Biographien erzählen
Workshop zur Produktion von politischen Podcasts

Bildungsanbieter:in:
Werkstatt für Sozialforschung e.V.
Münchener Str. 3
10777 Berlín

Online-Kurs:
online

Zeitraum:

Mi. 13.9. Online
Migrantische Biographien in der BRD: Bedeutung
persönlicher Geschichten

Mi. 20.9. Online
Migrantische Biographien in Deutschland: Erarbeitung
mit anderen Medien

Mi. 27.9. Online
Podcast: Konzeption und Skript
Mi. 4.10. Online
Podcast: Produktion
Mi. 11.10. Online
Podcast: Kommunikation
Sa. 14.10. Präsenz
Workshop
Mi. 8.11. Online
Abschlussveranstaltun

Umfang: Mehere Termine

Ansprechpartner:in: Werkstatt für Sozialforschung

Email: info.wfs@gmx.de

Themengebiet: Coaching, Integration, Migration

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Je nach Anzahl der Teilnehmer werden Arbeitsgruppen gebildet, mit denen wir die Entwicklung
verschiedener Podcast-Vorschläge vorbereiten. Während eines Tages intensiver Arbeit
konzentrieren wir uns auf die Beratung in Bezug auf die Konzeption, die Wahl des Formats,
den Einsatz von Ressourcen und das Drehbuch. Wir werden uns auch mit technischen Fragen
wie etwa die Aufnahme und die Montage befassen. Schließlich entwickeln wir eine
Kommunikationsstrategie für die Verbreitung des Podcast. Die Teilnehmenden stellen kurze
Pilotfolgen ihrer Podcasts her und werden dabei betreut

Die verschiedenen Podcasts werden in der Sitzung vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Wir
wollen nicht nur eine Reflektion über das Produzierte anstoßen, sondern auch gemeinsam
über das Medium und den biographischen Ansatz reflektieren.

Online Abschlussveranstaltung, 8.11.2023 Mittwoch, 18.00 bis 19.30 Uhr

Kurslink: http://wfs-info.org/wp-content/uploads/2023/08/Migrantische-Biographien-erzahlen_Kurzbeschreibung.pdf

Referentin:nen: Leitung: Franco delle Donne

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht, Gebärdensprache

Kosten: Kostenfrei

Farsi / Dari für ehrenamtliche Flüchtlingshelfer_innen Teil 1

Bildungsanbieter:in:
Bezirksamt Tempelhof-Schöneberg von Berlin
Volkshochschule
Barbarossaplatz 5
10781 Berlin

Veranstaltungsort des Kurses:
Schöneberg, Kolleg Schöneberg, 10787 Berlin, Nürnberger Straße 63 (durch Toreinfahrt), Raum 310

Zeitraum:

Mi, 13.09.2023, 17:30 – 19:00
Mi, 20.09.2023, 17:30 – 19:00
Mi, 27.09.2023, 17:30 – 19:00
Mi, 04.10.2023, 17:30 – 19:00
Mi, 11.10.2023, 17:30 – 19:00
Mi, 18.10.2023, 17:30 – 19:00

Umfang: Mehere Termine

Ansprechpartner:in: Kirsten Althaus

Email: fremdsprachen@ba-ts.berlin.de

Themengebiet: Integration

Fortbildungsart: Kurzqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Hier lernen Sie einige nützliche Sätze in Farsi/Dari, um Geflüchteten in ihrem neuen Alltag helfen zu können, und dies vor allem mündlich, die Schrift wird nur am Rande behandelt. Themen sind u.a. Begrüßung, Dank und Verabschiedung; Name, Land und Beruf erfragen; sich nach dem Befinden erkundigen; Essen und Trinken anbieten sowie über die Familie sprechen. Eingeführt wird in die Aussprache und Betonung persischer Wörter sowie in die Landeskunde.

Zusatzinformation:
In Zusammenarbeit mit dem Ehrenamtsbüro Schöneberg. Der Kurs ist kostenlos. Die Anmeldung ist verbindlich und sollte nur erfolgen, wenn die Teilnahme an allen Terminen gesichert ist.

Kurslink: https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=695049

Referentin:nen: Fodi, Eliz

Kurs-Sprache: Deutsch

Kosten: Kostenfrei

Einander verstehen – einfache und leichte Sprache

Bildungsanbieter:in:
Bezirksamt Tempelhof-Schöneberg von Berlin
Volkshochschule
Barbarossaplatz 5
10781 Berlin

Veranstaltungsort des Kurses:
Schöneberg, VHS, 10781 Berlin, Barbarossaplatz 5, Raum 218

Zeitraum: Mo, 16.10.2023, 17:45 – 20:00

Umfang: Abendveranstaltung

Ansprechpartner:in: Vhs Tempelhof-Schöneberg

Email: vhs@ba-ts.berlin.de

Themengebiet: Integration, Inklusion

Fortbildungsart: Kurzqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Das gegenseitige Verstehen ist fast immer das Ziel jeden Gespräches und der Kommunikation überhaupt.
Allerdings machen wir immer wieder die Erfahrung, dass dieses Ziel nicht leicht zu erreichen ist.
Nicht nur im Umgang mit Menschen mit Lernschwierigkeiten (sogenannter geistiger Behinderung) stellt das wechselseitige Verstehen eine Herausforderung dar.
Wir sprechen an Hand von praktischen Beispielen über Kommunikation und Verstehen.
Wir beschäftigen uns mit leichter und einfacher Sprache.
Wir bekommen einen Überblick, wozu Unterstützte Kommunikation hilfreich ist.
Ziel ist, unsere Sprache besser im Sinne des Verstehens einzusetzen.

Zusatzinformation:
In Kooperation mit dem Ehrenamtsbüro des Bezirksamtes Tempelhof-Schöneberg. Nur für Ehrenamtliche der in Tempelhof-Schöneberg tätigen Institutionen. Bei Verhinderung bitte möglichst drei Tage vor Kursbeginn absagen: vhs@ba-ts.berlin.de

Kurslink: https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=688948

Referentin:nen: Schmidt, Amund

Kurs-Sprache: Deutsch

Kosten: Kostenfrei

Kurstitel: Qualifizierungsreihe zu „Promotor:innen für Diversitätsorientierung“

Bildungsanbieter:in:
Lebendige Nachbarschaften
Ein Projekt der
Landesfreiwilligenagentur Berlin, Schumannstrasse 3, 10117 Berlin

Veranstaltungsort des Kurses:
Alte Feuerwache e. V.,
Axel-Springer-Straße 40-41, 10969 Berlin,

großer Seminarraum

Zeitraum:

Modul 1: 27.-28. September 2023, 10.00h – 16:00h

Modul 2: 18.-19. Oktober 2023, 10.00h – 16:00h

Modul 3: 30. November – 01. Dezember 2023, 10.00h – 16:00h

Umfang: 3 Termine

Ansprechpartner:in: Leyla Ibrahimova

Email: ibrahimova@landesfreiwilligenagentur.berlin

Themengebiet: Mentoring/Begleitung, Integration, Organisation/Management

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Beschreibung

Deutschland ist faktisch ein Einwanderungsland und geprägt von kultureller Vielfalt von Menschen aus verschiedenen Ländern der Welt. Diese Vielfalt bedeutet einerseits eine große Bereicherung für die Gesellschaft, bringt aber andererseits auch viele Herausforderungen mit sich. Das friedliche und lebendige Miteinander im Stadtteil hängt von der Teilhabe aller Menschen ab. Dafür muss sich die Mehrheitsgesellschaft öffnen und auf die veränderten Anforderungen einer Einwanderungsgesellschaft reagieren. Es braucht eine gut etablierte Willkommenskultur für neu Zugewanderte und eine Anerkennungskultur für die hier lebenden Menschen mit Migrationsgeschichte.

Das ist eine zentrale Aufgabe der Interkulturellen Öffnung (IKÖ) und Diversitätsorientierung (DO). Sie hat zum Ziel, Zugangsbarrieren in öffentlichen Organisationen abzubauen, gleichberechtigte Teilhabechancen in der Gesellschaft für alle Menschen zu schaffen und Anerkennung zu ermöglichen. Doch was steckt genau dahinter? Welche strukturellen und individuellen Aspekte hat die DO? Wie gehen wir mit der Polarisierung der Gesellschaft, Vorurteilsentwicklung und dem Alltagsrassismus um? Wie fit und interkulturell offen sind die Stadtteilzentren, Freiwilligenagenturen und andere öffentliche Einrichtungen für die zunehmende Vielfalt unserer Gesellschaft? Welche Schritte und Maßnahmen sind möglich? Wie groß ist die Kluft zwischen Wunsch und Wirklichkeit in Bezug auf die Diversitätsorientierung?

Die Qualifizierungsreihe dient der praxisnahen Erarbeitung bzw. Vertiefung eines gemeinsamen Verständnisses von DO und vermittelt interkulturelles Wissen, Methodenkompetenz und regt zu Selbstreflexionen an. Des Weiteren bietet sie die Gelegenheit, sich mit anderen Teilnehmenden über die Rolle von Interkulturalität, Diversität und ihre eigene Rolle als Promotor:in auszutauschen, ihre eigene Definition von diversitätsorientierter Öffnung praktisch und strategisch weiter zu entwickeln, voneinander und vor allem miteinander zu lernen, von praktischen Erfahrungen anderer zu profitieren.

Die praxisbegleitende Qualifizierung “Promotor:innen für Diversitätsorientierung” besteht aus 3 Modulen (1 Modul = 2 Tage), erfolgt in einem Zeitraum von drei Monaten und wird mit einem Zertifikat abgeschlossen. Es wird die Erstellung kurzer schriftlichen Hausarbeiten (ca. 10 Seiten) begleitend zur Qualifikation erwartet. Diese Ausarbeitung eines selbstgewählten Themenfokus wird mit einem Coaching-Angebot unterstützt und in einem Kolloquium zum Abschluss der Qualifizierungsreihe für den gesamten Ausbildungsgang eingebracht. Fünf davon können auch plenar im letzten Modul präsentiert werden.

Kurslink: https://www.lena-berlin.de/do-promotorinnen/

Abschluss: Zertifikat/ Teilnahmebescheinigung

Referentin:nen: Dr. Elizabeth Beloe ist Sozial- und Kulturanthropologin.

Carola Schaaf-Derichs ist Diplom-Sozialpsychologin, Organisationsentwicklerin und Managementausbilderin, Geschäftsführerin der Landesfreiwilligenagentur Berlin e.V..

Dr. Melisa Salazar ist Soziologin und Ethnologin. Sie ist seit Mai 2022 die Projektleitung für den Bereich Qualifikation des Antidiskriminierungsverbands Deutschlands (advd).

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: Kostenfrei

Kurstitel: Sprache im Alltag. Informations- und Einführungsseminar

Bildungsanbieter:in:
Sprachbrücke-Hamburg e.V. – Projekt “Sprache im Alltag”
Grevenweg 89
20537 Hamburg

Online-Kurs:
Online

Zeitraum:

ONLINE-Infoveranstaltung
30.10.2023 18:00 Uhr – 20:00 Uhr

Umfang: 2 h

Ansprechpartner:in: Frau Antje Blaas

Email: kontakt@sprachbruecke-hamburg.de

Themengebiet: Integration, Migration

Fortbildungsart: Kurzqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Ehrenamtliche, die ein Engagement im Bereich der Sprachförderung von Zugewanderten und Geflüchteten suchen, können sich über die vorab erhaltenen Informationen hinaus bei diesem Seminar über die Aufgaben, Inhalte, Anforderungen sowie über den Rahmen eines Engagements bei Sprachbrücke-Hamburg e.V. informieren.

Wir bieten verschiedene Mitmachmöglichkeiten an:

Leitung einer Gesprächsrunde für Zugewanderte und Geflüchtete (kein Unterricht, keine Beratung),
Öffentlichkeitsarbeit (Schwerpunkt Website und Internet),
Bürotätigkeiten sowie
weitere verschiedene Aufgaben in der Projektarbeit.

Die Veranstaltung dient der Orientierung und soll Suchenden eine Entscheidungshilfe bei der Wahl für ein passendes Engagement geben.

Anmeldung: Unbedingt erforderlich bis 1 Woche vorher per E-Mail kontakt@sprachbruecke-hamburg.de oder Telefon 040 2847 8998.
Teilnahme nur nach Absprache und Bestätigung durch uns.

Wir informieren Sie mit der Anmeldebestätigung, ob die Veranstaltung in Präsenz oder online statfindet (je nach Pandemielage etc.).

Zielgruppe: Das Angebot wendet sich an Erwachsene mit und ohne Migrationshintergrund, die sich für ein Engagement in der Sprachförderung von Zugewanderten und Geflüchteten interessieren.

Kurslink: https://www.freinet-online.de/query/iframe/veranstaltung_detail.php?agid=933&styleid=2&frametyp=31&match_what[mtffa5]=14&do=go&submit=Suchen&kalender_df_datum=2023-06&no_forward=1&jqh=2810&detail=131896

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: Kostenfrei

Migrantische Biographien erzählen
Workshop zur Produktion von politischen Podcasts

Bildungsanbieter:in:
Werkstatt für Sozialforschung e.V.
Münchener Str. 3
10777 Berlín

Online-Kurs:
online

Zeitraum:

Mi. 13.9. Online
Migrantische Biographien in der BRD: Bedeutung
persönlicher Geschichten

Mi. 20.9. Online
Migrantische Biographien in Deutschland: Erarbeitung
mit anderen Medien

Mi. 27.9. Online
Podcast: Konzeption und Skript
Mi. 4.10. Online
Podcast: Produktion
Mi. 11.10. Online
Podcast: Kommunikation
Sa. 14.10. Präsenz
Workshop
Mi. 8.11. Online
Abschlussveranstaltun

Umfang: Mehere Termine

Ansprechpartner:in: Werkstatt für Sozialforschung

Email: info.wfs@gmx.de

Themengebiet: Coaching, Integration, Migration

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Je nach Anzahl der Teilnehmer werden Arbeitsgruppen gebildet, mit denen wir die Entwicklung
verschiedener Podcast-Vorschläge vorbereiten. Während eines Tages intensiver Arbeit
konzentrieren wir uns auf die Beratung in Bezug auf die Konzeption, die Wahl des Formats,
den Einsatz von Ressourcen und das Drehbuch. Wir werden uns auch mit technischen Fragen
wie etwa die Aufnahme und die Montage befassen. Schließlich entwickeln wir eine
Kommunikationsstrategie für die Verbreitung des Podcast. Die Teilnehmenden stellen kurze
Pilotfolgen ihrer Podcasts her und werden dabei betreut

Die verschiedenen Podcasts werden in der Sitzung vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Wir
wollen nicht nur eine Reflektion über das Produzierte anstoßen, sondern auch gemeinsam
über das Medium und den biographischen Ansatz reflektieren.

Online Abschlussveranstaltung, 8.11.2023 Mittwoch, 18.00 bis 19.30 Uhr

Kurslink: http://wfs-info.org/wp-content/uploads/2023/08/Migrantische-Biographien-erzahlen_Kurzbeschreibung.pdf

Referentin:nen: Leitung: Franco delle Donne

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht, Gebärdensprache

Kosten: Kostenfrei

Extremismus und Radikalisierung: Handlungskompetenz für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen

Bildungsanbieter:in:
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Professional School
Keplerstraße 87
D-69120 Heidelberg

Online-Kurs:
Online

Zeitraum: Einführung in Extremismus und Radikalisierung: Erscheinungsformen, Begrifflichkeiten und aktuelle Entwicklungen
Freitag, 1.12.2023, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 2.12.2023, 10.00 – 17.00 Uhr

Radikalisierung und Rekrutierung: Möglichkeiten der Intervention
Freitag, 19.1.2024, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 20.1.2024, 10.00 – 17.00 Uhr

Prävention und De-Radikalisierungsprogramme in Bildungsinstitutionen
Freitag, 23.2.2024, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 24.2.2024, 10.00 – 17.00 Uhr

Umfang: Mehere Termine

Ansprechpartner:in: Frau Schröder-Schulz

Email: info@ph-heidelberg.de

Themengebiet: Coaching, Pädagogik, Integration, Migration

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Handlungssicherheit für den pädagogischen Alltag mit jungen Menschen gewinnen

Extremistische Strömungen spielen für Radikalisierungs- und Extremismustendenzen junger Menschen eine wichtige Rolle und sind im öffentlichen Raum und auch in Bildungseinrichtungen sichtbarer geworden.

Wenn junge Menschen sich plötzlich anders verhalten oder mit demokratiefeindlichen Sprüchen auff allen, dann ist es zielführend, wenn pädagogische Fachkräfte darauf souverän reagieren können. Gerade wenn religiöse oder politische Aspekte berührt sind, ist Fingerspitzengefühl gefragt. Wie lässt sich erkennen, ob jemand nur provozieren möchte oder tatsächlich eine extremistische Haltung entwickelt hat? Warum entwickeln junge Menschen überhaupt eine Neigung zu extremistischem Denken und Handeln?
Und welche handlungsleitenden Schritte sind für pädagogische Fachkräfte möglich und sinnvoll, falls sich der Verdacht auf Radikalisierung erhärtet?

Das Kontaktstudium „Extremismus und Radikalisierung: Handlungskompetenz für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen“ befähigt Sie, verschiedene Formen von Extremismus und Radikalisierung zu erkennen, junge Menschen im Rahmen Ihrer berufl ichen Tätigkeit für die Thematik zu sensibilisieren, sowie in begründeten Verdachtsmomenten die Gefahrenlage abzuschätzen, um gemeinsam mit Leitungspersonen und ggf. auch Akteuren der Prävention konkrete Schritte für ein angemessenes Vorgehen einzuleiten.
Unser Angebot richtet sich an alle, die mit jungen Menschen arbeiten und ist ebenso praxisorientiert wie theoriebasiert.

Das Lern-Lehr-Setting
Die Weiterbildung ist in drei thematische Blöcke unterteilt, die jeweils 1,5 Online-Seminartage und durch einen Moodle E-Learning Kurs unterstützte Selbstlernphasen von 4-6 Wochen umfassen. Jeder dieser Blöcke kombiniert forschungsbasierten Input, Fallbeispiele, konkrete Anwendungsaufgaben für Ihren Arbeitskontext, welche in einen intensiven Austausch innerhalb der Gruppe eingebettet sind. Im Zentrum stehen der persönliche Kontakt und der intensive Austausch mit Expert:innen aus verschiedenen Fachbereichen und Praxisfeldern. Als Teilnehmende profitieren Sie von der Expertise eines eingespielten Teams und dem umfassenden Netzwerk der beteiligten Personen und Institutionen.

Kurslink: https://www.ph-heidelberg.de/professional-school/unser-angebot/zertifikats-und-kontaktstudien/extremismus-und-radikalisierung-handlungskompetenz-fuer-die-bildungsarbeit-mit-jungen-menschen/

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: 490€

Ermäßigung: Teilnahmevoraussetzungen

Am Kontaktstudium kann teilnehmen, wer eineinschlägiges Hochschulstudium (im Mindestumfang von 180 LP oder mit mindestens dreijähriger Regelstudienzeit) abgeschlossen hat oder die erforderliche Eignung durch eine Ausbildung sowie erste Berufserfahrungen im Bildungs- oder Ausbildungsbereich nachweisen kann.

BildungsBit: „Ich heiße jetzt Emilia“ – plurale Geschlechtsidentitäten in Schule und Unterricht

Bildungsanbieter:in:
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Professional School
Keplerstraße 87
D-69120 Heidelberg

Online-Kurs:
Online

Zeitraum: Dienstag, 14. November 2023, 16:00 – 17:30

Umfang: 1,5 h

Ansprechpartner:in: Frau Schröder-Schulz

Email: info@ph-heidelberg.de

Themengebiet: Gesundheit, Pädagogik, Integration

Fortbildungsart: Kurzqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Inhalte

Unterschiedliche Geschlechtsidentitäten werden in den letzten Jahren zunehmend sichtbar. Und entsprechend sind Bildungsinstitutionen herausgefordert, sich zu fragen, wie sie sich zu trans*- und queerinklusiven Orten verändern können, damit alle Beteiligten frei und sicher lernen und lehren können. Dazu wird es einen fachlichen Input und Raum zur gemeinsamen Arbeit an Fallbeispielen und Diskussion geben.

Kurslink: https://www.ph-heidelberg.de/professional-school/unser-angebot/details/bildungsbit-ich-heisse-jetzt-emilia-plurale-geschlechtsidentitaeten-in-schule-und-unterricht/

Referentin:nen: Dr. phil. Klemens Ketelhut

Erziehungswissenschaftler und Soziologe. Senior Researcher und Projektleiter des Projekts „Konversionsbehandlungen: Kontexte. Praktiken. Biografien.“ bei Mosaik Deutschland e.V., Lehrbeauftragter an den Universitäten Heidelberg, Halle (S.) und an der DHBW BadenWürttemberg.

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: Kostenfrei

Kurstitel: Sprache im Alltag. Informations- und Einführungsseminar

Bildungsanbieter:in:
Sprachbrücke-Hamburg e.V. – Projekt “Sprache im Alltag”
Grevenweg 89
20537 Hamburg

Online-Kurs:
Online

Zeitraum:

ONLINE-Infoveranstaltung
28.11.2023 18:00 Uhr – 20:00 Uhr

Umfang: 2 h

Ansprechpartner:in: Frau Antje Blaas

Email: kontakt@sprachbruecke-hamburg.de

Themengebiet: Integration, Migration

Fortbildungsart: Kurzqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Ehrenamtliche, die ein Engagement im Bereich der Sprachförderung von Zugewanderten und Geflüchteten suchen, können sich über die vorab erhaltenen Informationen hinaus bei diesem Seminar über die Aufgaben, Inhalte, Anforderungen sowie über den Rahmen eines Engagements bei Sprachbrücke-Hamburg e.V. informieren.

Wir bieten verschiedene Mitmachmöglichkeiten an:

Leitung einer Gesprächsrunde für Zugewanderte und Geflüchtete (kein Unterricht, keine Beratung),
Öffentlichkeitsarbeit (Schwerpunkt Website und Internet),
Bürotätigkeiten sowie
weitere verschiedene Aufgaben in der Projektarbeit.

Die Veranstaltung dient der Orientierung und soll Suchenden eine Entscheidungshilfe bei der Wahl für ein passendes Engagement geben.

Anmeldung: Unbedingt erforderlich bis 1 Woche vorher per E-Mail kontakt@sprachbruecke-hamburg.de oder Telefon 040 2847 8998.
Teilnahme nur nach Absprache und Bestätigung durch uns.

Wir informieren Sie mit der Anmeldebestätigung, ob die Veranstaltung in Präsenz oder online statfindet (je nach Pandemielage etc.).

Zielgruppe: Das Angebot wendet sich an Erwachsene mit und ohne Migrationshintergrund, die sich für ein Engagement in der Sprachförderung von Zugewanderten und Geflüchteten interessieren.

Kurslink: https://www.freinet-online.de/query/iframe/veranstaltung_detail.php?agid=933&styleid=2&frametyp=31&match_what[mtffa5]=14&do=go&submit=Suchen&kalender_df_datum=2023-06&no_forward=1&jqh=2810&detail=131896

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: Kostenfrei

Kurstitel: Qualifizierungsreihe zu „Promotor:innen für Diversitätsorientierung“

Bildungsanbieter:in:
Lebendige Nachbarschaften
Ein Projekt der
Landesfreiwilligenagentur Berlin, Schumannstrasse 3, 10117 Berlin

Veranstaltungsort des Kurses:
Alte Feuerwache e. V.,
Axel-Springer-Straße 40-41, 10969 Berlin,

großer Seminarraum

Zeitraum:

Modul 1: 27.-28. September 2023, 10.00h – 16:00h

Modul 2: 18.-19. Oktober 2023, 10.00h – 16:00h

Modul 3: 30. November – 01. Dezember 2023, 10.00h – 16:00h

Umfang: 3 Termine

Ansprechpartner:in: Leyla Ibrahimova

Email: ibrahimova@landesfreiwilligenagentur.berlin

Themengebiet: Mentoring/Begleitung, Integration, Organisation/Management

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Beschreibung

Deutschland ist faktisch ein Einwanderungsland und geprägt von kultureller Vielfalt von Menschen aus verschiedenen Ländern der Welt. Diese Vielfalt bedeutet einerseits eine große Bereicherung für die Gesellschaft, bringt aber andererseits auch viele Herausforderungen mit sich. Das friedliche und lebendige Miteinander im Stadtteil hängt von der Teilhabe aller Menschen ab. Dafür muss sich die Mehrheitsgesellschaft öffnen und auf die veränderten Anforderungen einer Einwanderungsgesellschaft reagieren. Es braucht eine gut etablierte Willkommenskultur für neu Zugewanderte und eine Anerkennungskultur für die hier lebenden Menschen mit Migrationsgeschichte.

Das ist eine zentrale Aufgabe der Interkulturellen Öffnung (IKÖ) und Diversitätsorientierung (DO). Sie hat zum Ziel, Zugangsbarrieren in öffentlichen Organisationen abzubauen, gleichberechtigte Teilhabechancen in der Gesellschaft für alle Menschen zu schaffen und Anerkennung zu ermöglichen. Doch was steckt genau dahinter? Welche strukturellen und individuellen Aspekte hat die DO? Wie gehen wir mit der Polarisierung der Gesellschaft, Vorurteilsentwicklung und dem Alltagsrassismus um? Wie fit und interkulturell offen sind die Stadtteilzentren, Freiwilligenagenturen und andere öffentliche Einrichtungen für die zunehmende Vielfalt unserer Gesellschaft? Welche Schritte und Maßnahmen sind möglich? Wie groß ist die Kluft zwischen Wunsch und Wirklichkeit in Bezug auf die Diversitätsorientierung?

Die Qualifizierungsreihe dient der praxisnahen Erarbeitung bzw. Vertiefung eines gemeinsamen Verständnisses von DO und vermittelt interkulturelles Wissen, Methodenkompetenz und regt zu Selbstreflexionen an. Des Weiteren bietet sie die Gelegenheit, sich mit anderen Teilnehmenden über die Rolle von Interkulturalität, Diversität und ihre eigene Rolle als Promotor:in auszutauschen, ihre eigene Definition von diversitätsorientierter Öffnung praktisch und strategisch weiter zu entwickeln, voneinander und vor allem miteinander zu lernen, von praktischen Erfahrungen anderer zu profitieren.

Die praxisbegleitende Qualifizierung “Promotor:innen für Diversitätsorientierung” besteht aus 3 Modulen (1 Modul = 2 Tage), erfolgt in einem Zeitraum von drei Monaten und wird mit einem Zertifikat abgeschlossen. Es wird die Erstellung kurzer schriftlichen Hausarbeiten (ca. 10 Seiten) begleitend zur Qualifikation erwartet. Diese Ausarbeitung eines selbstgewählten Themenfokus wird mit einem Coaching-Angebot unterstützt und in einem Kolloquium zum Abschluss der Qualifizierungsreihe für den gesamten Ausbildungsgang eingebracht. Fünf davon können auch plenar im letzten Modul präsentiert werden.

Kurslink: https://www.lena-berlin.de/do-promotorinnen/

Abschluss: Zertifikat/ Teilnahmebescheinigung

Referentin:nen: Dr. Elizabeth Beloe ist Sozial- und Kulturanthropologin.

Carola Schaaf-Derichs ist Diplom-Sozialpsychologin, Organisationsentwicklerin und Managementausbilderin, Geschäftsführerin der Landesfreiwilligenagentur Berlin e.V..

Dr. Melisa Salazar ist Soziologin und Ethnologin. Sie ist seit Mai 2022 die Projektleitung für den Bereich Qualifikation des Antidiskriminierungsverbands Deutschlands (advd).

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: Kostenfrei

Extremismus und Radikalisierung: Handlungskompetenz für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen

Bildungsanbieter:in:
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Professional School
Keplerstraße 87
D-69120 Heidelberg

Online-Kurs:
Online

Zeitraum: Einführung in Extremismus und Radikalisierung: Erscheinungsformen, Begrifflichkeiten und aktuelle Entwicklungen
Freitag, 1.12.2023, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 2.12.2023, 10.00 – 17.00 Uhr

Radikalisierung und Rekrutierung: Möglichkeiten der Intervention
Freitag, 19.1.2024, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 20.1.2024, 10.00 – 17.00 Uhr

Prävention und De-Radikalisierungsprogramme in Bildungsinstitutionen
Freitag, 23.2.2024, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 24.2.2024, 10.00 – 17.00 Uhr

Umfang: Mehere Termine

Ansprechpartner:in: Frau Schröder-Schulz

Email: info@ph-heidelberg.de

Themengebiet: Coaching, Pädagogik, Integration, Migration

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Handlungssicherheit für den pädagogischen Alltag mit jungen Menschen gewinnen

Extremistische Strömungen spielen für Radikalisierungs- und Extremismustendenzen junger Menschen eine wichtige Rolle und sind im öffentlichen Raum und auch in Bildungseinrichtungen sichtbarer geworden.

Wenn junge Menschen sich plötzlich anders verhalten oder mit demokratiefeindlichen Sprüchen auff allen, dann ist es zielführend, wenn pädagogische Fachkräfte darauf souverän reagieren können. Gerade wenn religiöse oder politische Aspekte berührt sind, ist Fingerspitzengefühl gefragt. Wie lässt sich erkennen, ob jemand nur provozieren möchte oder tatsächlich eine extremistische Haltung entwickelt hat? Warum entwickeln junge Menschen überhaupt eine Neigung zu extremistischem Denken und Handeln?
Und welche handlungsleitenden Schritte sind für pädagogische Fachkräfte möglich und sinnvoll, falls sich der Verdacht auf Radikalisierung erhärtet?

Das Kontaktstudium „Extremismus und Radikalisierung: Handlungskompetenz für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen“ befähigt Sie, verschiedene Formen von Extremismus und Radikalisierung zu erkennen, junge Menschen im Rahmen Ihrer berufl ichen Tätigkeit für die Thematik zu sensibilisieren, sowie in begründeten Verdachtsmomenten die Gefahrenlage abzuschätzen, um gemeinsam mit Leitungspersonen und ggf. auch Akteuren der Prävention konkrete Schritte für ein angemessenes Vorgehen einzuleiten.
Unser Angebot richtet sich an alle, die mit jungen Menschen arbeiten und ist ebenso praxisorientiert wie theoriebasiert.

Das Lern-Lehr-Setting
Die Weiterbildung ist in drei thematische Blöcke unterteilt, die jeweils 1,5 Online-Seminartage und durch einen Moodle E-Learning Kurs unterstützte Selbstlernphasen von 4-6 Wochen umfassen. Jeder dieser Blöcke kombiniert forschungsbasierten Input, Fallbeispiele, konkrete Anwendungsaufgaben für Ihren Arbeitskontext, welche in einen intensiven Austausch innerhalb der Gruppe eingebettet sind. Im Zentrum stehen der persönliche Kontakt und der intensive Austausch mit Expert:innen aus verschiedenen Fachbereichen und Praxisfeldern. Als Teilnehmende profitieren Sie von der Expertise eines eingespielten Teams und dem umfassenden Netzwerk der beteiligten Personen und Institutionen.

Kurslink: https://www.ph-heidelberg.de/professional-school/unser-angebot/zertifikats-und-kontaktstudien/extremismus-und-radikalisierung-handlungskompetenz-fuer-die-bildungsarbeit-mit-jungen-menschen/

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: 490€

Ermäßigung: Teilnahmevoraussetzungen

Am Kontaktstudium kann teilnehmen, wer eineinschlägiges Hochschulstudium (im Mindestumfang von 180 LP oder mit mindestens dreijähriger Regelstudienzeit) abgeschlossen hat oder die erforderliche Eignung durch eine Ausbildung sowie erste Berufserfahrungen im Bildungs- oder Ausbildungsbereich nachweisen kann.

Kurstitel: Qualifizierungsreihe zu „Promotor:innen für Diversitätsorientierung“

Bildungsanbieter:in:
Lebendige Nachbarschaften
Ein Projekt der
Landesfreiwilligenagentur Berlin, Schumannstrasse 3, 10117 Berlin

Veranstaltungsort des Kurses:
Alte Feuerwache e. V.,
Axel-Springer-Straße 40-41, 10969 Berlin,

großer Seminarraum

Zeitraum:

Modul 1: 27.-28. September 2023, 10.00h – 16:00h

Modul 2: 18.-19. Oktober 2023, 10.00h – 16:00h

Modul 3: 30. November – 01. Dezember 2023, 10.00h – 16:00h

Umfang: 3 Termine

Ansprechpartner:in: Leyla Ibrahimova

Email: ibrahimova@landesfreiwilligenagentur.berlin

Themengebiet: Mentoring/Begleitung, Integration, Organisation/Management

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Beschreibung

Deutschland ist faktisch ein Einwanderungsland und geprägt von kultureller Vielfalt von Menschen aus verschiedenen Ländern der Welt. Diese Vielfalt bedeutet einerseits eine große Bereicherung für die Gesellschaft, bringt aber andererseits auch viele Herausforderungen mit sich. Das friedliche und lebendige Miteinander im Stadtteil hängt von der Teilhabe aller Menschen ab. Dafür muss sich die Mehrheitsgesellschaft öffnen und auf die veränderten Anforderungen einer Einwanderungsgesellschaft reagieren. Es braucht eine gut etablierte Willkommenskultur für neu Zugewanderte und eine Anerkennungskultur für die hier lebenden Menschen mit Migrationsgeschichte.

Das ist eine zentrale Aufgabe der Interkulturellen Öffnung (IKÖ) und Diversitätsorientierung (DO). Sie hat zum Ziel, Zugangsbarrieren in öffentlichen Organisationen abzubauen, gleichberechtigte Teilhabechancen in der Gesellschaft für alle Menschen zu schaffen und Anerkennung zu ermöglichen. Doch was steckt genau dahinter? Welche strukturellen und individuellen Aspekte hat die DO? Wie gehen wir mit der Polarisierung der Gesellschaft, Vorurteilsentwicklung und dem Alltagsrassismus um? Wie fit und interkulturell offen sind die Stadtteilzentren, Freiwilligenagenturen und andere öffentliche Einrichtungen für die zunehmende Vielfalt unserer Gesellschaft? Welche Schritte und Maßnahmen sind möglich? Wie groß ist die Kluft zwischen Wunsch und Wirklichkeit in Bezug auf die Diversitätsorientierung?

Die Qualifizierungsreihe dient der praxisnahen Erarbeitung bzw. Vertiefung eines gemeinsamen Verständnisses von DO und vermittelt interkulturelles Wissen, Methodenkompetenz und regt zu Selbstreflexionen an. Des Weiteren bietet sie die Gelegenheit, sich mit anderen Teilnehmenden über die Rolle von Interkulturalität, Diversität und ihre eigene Rolle als Promotor:in auszutauschen, ihre eigene Definition von diversitätsorientierter Öffnung praktisch und strategisch weiter zu entwickeln, voneinander und vor allem miteinander zu lernen, von praktischen Erfahrungen anderer zu profitieren.

Die praxisbegleitende Qualifizierung “Promotor:innen für Diversitätsorientierung” besteht aus 3 Modulen (1 Modul = 2 Tage), erfolgt in einem Zeitraum von drei Monaten und wird mit einem Zertifikat abgeschlossen. Es wird die Erstellung kurzer schriftlichen Hausarbeiten (ca. 10 Seiten) begleitend zur Qualifikation erwartet. Diese Ausarbeitung eines selbstgewählten Themenfokus wird mit einem Coaching-Angebot unterstützt und in einem Kolloquium zum Abschluss der Qualifizierungsreihe für den gesamten Ausbildungsgang eingebracht. Fünf davon können auch plenar im letzten Modul präsentiert werden.

Kurslink: https://www.lena-berlin.de/do-promotorinnen/

Abschluss: Zertifikat/ Teilnahmebescheinigung

Referentin:nen: Dr. Elizabeth Beloe ist Sozial- und Kulturanthropologin.

Carola Schaaf-Derichs ist Diplom-Sozialpsychologin, Organisationsentwicklerin und Managementausbilderin, Geschäftsführerin der Landesfreiwilligenagentur Berlin e.V..

Dr. Melisa Salazar ist Soziologin und Ethnologin. Sie ist seit Mai 2022 die Projektleitung für den Bereich Qualifikation des Antidiskriminierungsverbands Deutschlands (advd).

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: Kostenfrei

Kurstitel: Sprache im Alltag. Informations- und Einführungsseminar

Bildungsanbieter:in:
Sprachbrücke-Hamburg e.V. – Projekt “Sprache im Alltag”
Grevenweg 89
20537 Hamburg

Online-Kurs:
Online

Zeitraum:

ONLINE-Infoveranstaltung
13.12.2023 18:00 Uhr – 20:00 Uhr

Umfang: 2 h

Ansprechpartner:in: Frau Antje Blaas

Email: kontakt@sprachbruecke-hamburg.de

Themengebiet: Integration, Migration

Fortbildungsart: Kurzqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Ehrenamtliche, die ein Engagement im Bereich der Sprachförderung von Zugewanderten und Geflüchteten suchen, können sich über die vorab erhaltenen Informationen hinaus bei diesem Seminar über die Aufgaben, Inhalte, Anforderungen sowie über den Rahmen eines Engagements bei Sprachbrücke-Hamburg e.V. informieren.

Wir bieten verschiedene Mitmachmöglichkeiten an:

Leitung einer Gesprächsrunde für Zugewanderte und Geflüchtete (kein Unterricht, keine Beratung),
Öffentlichkeitsarbeit (Schwerpunkt Website und Internet),
Bürotätigkeiten sowie
weitere verschiedene Aufgaben in der Projektarbeit.

Die Veranstaltung dient der Orientierung und soll Suchenden eine Entscheidungshilfe bei der Wahl für ein passendes Engagement geben.

Anmeldung: Unbedingt erforderlich bis 1 Woche vorher per E-Mail kontakt@sprachbruecke-hamburg.de oder Telefon 040 2847 8998.
Teilnahme nur nach Absprache und Bestätigung durch uns.

Wir informieren Sie mit der Anmeldebestätigung, ob die Veranstaltung in Präsenz oder online statfindet (je nach Pandemielage etc.).

Zielgruppe: Das Angebot wendet sich an Erwachsene mit und ohne Migrationshintergrund, die sich für ein Engagement in der Sprachförderung von Zugewanderten und Geflüchteten interessieren.

Kurslink: https://www.freinet-online.de/query/iframe/veranstaltung_detail.php?agid=933&styleid=2&frametyp=31&match_what[mtffa5]=14&do=go&submit=Suchen&kalender_df_datum=2023-06&no_forward=1&jqh=2810&detail=131896

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: Kostenfrei

Extremismus und Radikalisierung: Handlungskompetenz für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen

Bildungsanbieter:in:
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Professional School
Keplerstraße 87
D-69120 Heidelberg

Online-Kurs:
Online

Zeitraum: Einführung in Extremismus und Radikalisierung: Erscheinungsformen, Begrifflichkeiten und aktuelle Entwicklungen
Freitag, 1.12.2023, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 2.12.2023, 10.00 – 17.00 Uhr

Radikalisierung und Rekrutierung: Möglichkeiten der Intervention
Freitag, 19.1.2024, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 20.1.2024, 10.00 – 17.00 Uhr

Prävention und De-Radikalisierungsprogramme in Bildungsinstitutionen
Freitag, 23.2.2024, 16.30 – 20.00 Uhr
Samstag, 24.2.2024, 10.00 – 17.00 Uhr

Umfang: Mehere Termine

Ansprechpartner:in: Frau Schröder-Schulz

Email: info@ph-heidelberg.de

Themengebiet: Coaching, Pädagogik, Integration, Migration

Fortbildungsart: Regelqualifizierung

Beschreibung der Fortbildung:

Handlungssicherheit für den pädagogischen Alltag mit jungen Menschen gewinnen

Extremistische Strömungen spielen für Radikalisierungs- und Extremismustendenzen junger Menschen eine wichtige Rolle und sind im öffentlichen Raum und auch in Bildungseinrichtungen sichtbarer geworden.

Wenn junge Menschen sich plötzlich anders verhalten oder mit demokratiefeindlichen Sprüchen auff allen, dann ist es zielführend, wenn pädagogische Fachkräfte darauf souverän reagieren können. Gerade wenn religiöse oder politische Aspekte berührt sind, ist Fingerspitzengefühl gefragt. Wie lässt sich erkennen, ob jemand nur provozieren möchte oder tatsächlich eine extremistische Haltung entwickelt hat? Warum entwickeln junge Menschen überhaupt eine Neigung zu extremistischem Denken und Handeln?
Und welche handlungsleitenden Schritte sind für pädagogische Fachkräfte möglich und sinnvoll, falls sich der Verdacht auf Radikalisierung erhärtet?

Das Kontaktstudium „Extremismus und Radikalisierung: Handlungskompetenz für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen“ befähigt Sie, verschiedene Formen von Extremismus und Radikalisierung zu erkennen, junge Menschen im Rahmen Ihrer berufl ichen Tätigkeit für die Thematik zu sensibilisieren, sowie in begründeten Verdachtsmomenten die Gefahrenlage abzuschätzen, um gemeinsam mit Leitungspersonen und ggf. auch Akteuren der Prävention konkrete Schritte für ein angemessenes Vorgehen einzuleiten.
Unser Angebot richtet sich an alle, die mit jungen Menschen arbeiten und ist ebenso praxisorientiert wie theoriebasiert.

Das Lern-Lehr-Setting
Die Weiterbildung ist in drei thematische Blöcke unterteilt, die jeweils 1,5 Online-Seminartage und durch einen Moodle E-Learning Kurs unterstützte Selbstlernphasen von 4-6 Wochen umfassen. Jeder dieser Blöcke kombiniert forschungsbasierten Input, Fallbeispiele, konkrete Anwendungsaufgaben für Ihren Arbeitskontext, welche in einen intensiven Austausch innerhalb der Gruppe eingebettet sind. Im Zentrum stehen der persönliche Kontakt und der intensive Austausch mit Expert:innen aus verschiedenen Fachbereichen und Praxisfeldern. Als Teilnehmende profitieren Sie von der Expertise eines eingespielten Teams und dem umfassenden Netzwerk der beteiligten Personen und Institutionen.

Kurslink: https://www.ph-heidelberg.de/professional-school/unser-angebot/zertifikats-und-kontaktstudien/extremismus-und-radikalisierung-handlungskompetenz-fuer-die-bildungsarbeit-mit-jungen-menschen/

Kurs-Sprache: Deutsch

Art der Barrierefreiheit: Geeignet für Blinde, Rollstuhlgerecht

Kosten: 490€

Ermäßigung: Teilnahmevoraussetzungen

Am Kontaktstudium kann teilnehmen, wer eineinschlägiges Hochschulstudium (im Mindestumfang von 180 LP oder mit mindestens dreijähriger Regelstudienzeit) abgeschlossen hat oder die erforderliche Eignung durch eine Ausbildung sowie erste Berufserfahrungen im Bildungs- oder Ausbildungsbereich nachweisen kann.